新葡萄8883官网AMG在教学管理与教研室建设方面取得了显著成果，通过加强教学规范、营造严谨有序的教学环境，以及提升教研室建设、推动专业发展与创新，为学院的高质量发展注入了强劲动力。

一、强化教学规范，多措并举提升教学质量

本学期，新葡萄8883官网AMG在教学规范方面采取了多项有力措施，通过全体教师会议、教研室主任会议、教学检查等多元化手段，成功营造了严谨、有序的教学环境，为教学质量的提升奠定了坚实基础。

为了加强教学管理的规范性和有效性，学院共开展了10多次全体教师会议（每周周三下午）。在这些会议上，学院领导与教师们深入交流，共同探讨教学过程中的问题和挑战，分享成功的教学经验和案例。这些会议不仅增强了教师们的责任感和使命感，还为他们提供了一个互相学习、共同提升的平台。

同时，根据《关于开展2024-2025学年第一学期期中教学检查的通知》（教务〔2024〕26号）等文件，学院还进行了期初、期中和期末三次教学检查。期初教学检查主要关注教学计划的制定和执行情况，确保教学活动的顺利开展；期中教学检查则侧重于教学质量的评估和反馈，通过学生评教、教师互评等方式，及时发现和解决教学过程中的问题；期末试卷三级检查制度则是对教学质量的一次全面检验，包括老师自查、教研室主任检查和学院抽查三个环节，确保考试工作的公正、公平和有效。

在毕业论文（设计）这一关键环节上，依据学校文件《关于做好2025届本科生毕业设计（论文）工作的通知》（校发〔2024〕110号）和《关于开展2025届本科生毕业论文（设计）替代申请的通知》（校发〔2024〕111号），制定了一系列针对性强、操作性高的毕业论文相关规范，有效提升了毕业论文的质量与水平。学院积极响应学校号召，结合专业特点，制定了详细的毕业论文工作指南，明确了从选题、开题、中期检查到答辩、成绩评定等各个环节的具体要求和操作流程。特别是针对毕业论文替代申请，学院细化了申请条件、审批流程、替代作品要求等，既保障了学术诚信，又鼓励了学生的创新思维和实践能力。为确保毕业论文指导工作的专业性和有效性，学院特别邀请了具有丰富经验和深厚学术造诣的“银铃专家”参与毕业论文教师培训会。会上，银铃专家们分享了毕业论文指导的宝贵经验，就如何选题、如何指导学生进行文献综述、如何确保论文质量等关键问题进行了深入讲解和示范。这不仅极大地提升了教师们的指导能力，也为毕业论文工作的顺利开展奠定了坚实的基础。我院共有23位同学申请毕业论文替代，以更加灵活的方式完成学业要求。目前，2025届毕业生617人已分配好指导老师并完成选题、任务书等内容，确保每位学生都有专业的指导老师进行辅导。

二、深化教研室建设，激发专业发展与创新活力

学院加强了教研室的组织管理，明确了各教研室的工作职责和任务。通过定期召开教研室主任会议（每周周三上午），进一步加强了教研室的组织管理和沟通协调。教研室主任们在这些会议上就各自教研室的教学工作进行了汇报和交流，共同探讨了提升教学质量的有效途径。这些会议为教研室之间的合作与交流提供了有力支持，推动了各教研室在教学科研方面的协同发展。

各教研室积极响应学院号召，深入调研行业需求，结合专业特色，对2024级人才培养方案进行了全面修订。修订过程中，教研室成员充分讨论，广泛征求专家及师生意见，确保人才培养方案既符合教育规律，又能满足行业发展的实际需求。修订后的人才培养方案更加注重理论与实践的结合，强化了学生实践能力和创新能力的培养。

另外，各教研室结合自身专业特点，开展了丰富多彩的特色教研室活动（比如“如何提升专业建设”、“教师教学能力提升专题”等）。这些活动不仅增强了教研室内部的凝聚力，还促进了教师之间的学术交流与合作。通过举办学术讲座、研讨会等形式，教师们得以分享最新的研究成果和教学经验，共同探讨专业发展与创新的方向。

学院高度重视校企合作在人才培养中的重要作用。各教研室积极与企业建立联系，开展沟通与交流，共同探索人才培养的新模式。通过与企业合作开展实习实训、联合培养等方式，学院为学生提供了更加广阔的实践平台，有效提升了学生的职业素养和就业竞争力。

学院鼓励学生积极参与各类技能大赛（直播大赛、市调比赛、大学生创新创业等），各教研室也积极响应，精心组织和动员学生参赛。通过举办校内选拔赛、提供专业培训、邀请专家指导等方式，教研室为学生参赛提供了全方位的支持。这些技能大赛不仅锻炼了学生的实践能力和团队协作能力，还激发了他们的学习热情和创新能力。

学院鼓励教师积极参与教学技能大赛，以提升教学质量和水平。各教研室为教师参赛提供了充分的支持和帮助，包括提供教学资源、组织教学观摩、邀请专家点评等。通过参加教学技能大赛，教师们得以展示自己的教学风采，同时也从其他参赛教师身上学到了宝贵的教学经验和方法。2024年淮北理工学院教师教学技能比赛我院荣获一等奖一名，三等奖一名。

回顾本学期，新葡萄8883官网AMG在教学规范与教研室建设方面取得了显著成果。这些成果不仅提升了教学质量和教师的专业能力，也为学生的全面发展和学院的长期发展奠定了坚实基础。展望未来，学院将继续加强教学规范和教研室建设，推动教学质量和专业发展的全面提升。

（文：张珊/图：张珊/审核：吴玲）